为深入贯彻落实乡村振兴战略，引导青年学子扎根基层、知行合一，充分发挥高校人才储备与专业技术优势，助力乡村文旅产业升级、民生服务提质、特色产业增效，近日，大连民族大学土木工程学院“青岭兴乡”乡村振兴促进团奔赴庄河市桂云花满族乡，开展暑期“三下乡”社会实践活动。实践团紧扣满乡地域特色与乡村发展实际需求，有序开展校地服务站挂牌建站、民族文化研学调研、数字文旅平台搭建、敬老院公益慰问、线上助农直播等多元化实践活动，以青春实干扎根乡土，以专业力量赋能发展，全力绘就桂云花满族乡乡村振兴崭新图景。

一、挂牌建站扎根基层

 校地共建赋能振兴

为搭建常态化基层服务平台、深化校地协同育人与乡村帮扶机制，实践团在桂云花满族乡顺利举行“大连民族大学土木工程学院乡村振兴青年服务站”挂牌仪式。服务站的落地，标志着学院与地方的实践合作迈入常态化、规范化、长效化阶段，为资源下沉、青年赋能乡村振兴筑牢合作纽带。后续，服务站将依托学院专业优势，围绕乡村文旅建设、基层志愿服务、产业帮扶、乡村基建调研等重点方向，搭建青年学子建功基层的实践平台，常态化组织学生下乡服务，持续为桂云花满族乡基层治理、文旅发展和乡村振兴注入青年力量。

二、探寻满乡文脉底蕴

 铸牢民族共同体意识

为深挖桂云花满族乡民族文化底蕴，厚植民族团结意识，实践团走进桂云花满族文化馆开展沉浸式研学。团队成员认真聆听讲解、阅览馆藏史料，系统了解当地地域沿革、满族民俗风貌、民族融合历程及乡村发展变迁。此次研学让队员们真切体悟满乡文化魅力，深刻感受各民族交融共生、团结奋进的发展图景，进一步铸牢中华民族共同体意识。大家表示，将主动传承和弘扬乡土民俗文化，挖掘文化价值、讲好满乡故事，助力民族文化赋能乡村振兴。

三、深耕数字文旅建设

搭建“数字岭东”新平台

立足数字乡村建设需求，在指导教师安泓达带领下，实践团发挥学院技术优势，聚焦桂云花满族乡岭东村文旅宣传升级，全力搭建“数字岭东”AR线上文旅平台，以数字化手段助力乡村文旅高质量发展。

团队师生深入岭东村全域实地采风，系统采集村落风貌、文旅景点、民俗场景、乡村基建等实景素材，梳理整合文旅资源、特色产业、民俗文化等核心内容，为平台建设夯实数据与内容基础。依托AR技术与网站搭建能力，团队打造立体化线上文旅展示平台，多角度宣传推介岭东文旅资源。该平台有效打破地域宣传局限，提升当地文旅知名度与影响力，为乡村文旅数字化、品牌化发展注入科技动能。

四、暖心敬老温情满乡

志愿服务传递青春暖意

为传承敬老爱老传统美德、关爱乡村老年群体，实践团走进桂云花满族乡敬老院开展暖心慰问志愿服务，以实际行动传递青年温情与社会责任。团队精心准备歌曲、舞蹈、朗诵、合唱等文艺节目，现场氛围温暖热烈，赢得老人们阵阵掌声。针对行动不便、卧床休养的老人，队员们主动上门送上专属表演与贴心陪伴，细致周到的服务得到老人和护工的高度认可。

文艺演出结束后，团队开展老年人防诈骗专题宣讲，围绕电信诈骗、保健品诈骗、网络诈骗等常见风险，用通俗语言讲解诈骗套路与防范技巧，手把手指导老人守护财产安全，切实提升乡村老年群体的防骗意识与自我保护能力。

五、直播助农云端发力

 赋能蓝莓产业增收

产业振兴是乡村振兴的关键支撑，电商助农是拓宽农产品销路、带动农户增收的重要途径。为助力当地特色蓝莓走出乡土、扩大销量，实践团对接三道岭村农户，开展线上直播助农活动，为本土优质农产品带货引流。

直播中，队员们化身青年主播，详细介绍当地蓝莓的生长环境、口感优势、营养价值与采摘流程，真实展示原生态、高品质的乡土好物。真诚生动的讲解与实景展示吸引大量网友关注下单，有效拓宽农产品销售渠道。本次直播以新媒体赋能乡村产业，助力农户增收、产业提质，为乡村特色产业发展注入青春活力。

本次实践中，“青岭兴乡”乡村振兴促进团以基层为课堂、以实干践初心，从校地共建、文化传承、数字赋能、公益服务、助农兴产五个方面服务桂云花满族乡发展。下一步，团队将持续扎根基层、深耕实践，立足专业优势对接乡村需求，常态化开展志愿服务与帮扶工作，持续讲好乡村振兴青年故事，以青春担当为乡村全面振兴贡献高校力量。