为塑造“学在民大”的良好氛围，推进课堂教学改革，激发学生学习兴趣，提高学生在课堂上的参与度，引导学生积极主动学习和思考，日前，我院全体教师在土木楼B307举行了课堂混合式教学研讨会。校级教学督导彭永恒教授参加研讨。会上参加“智慧教学”培训项目的杜蓬娟、刘志斌和高凌霞三位老师，分享了采用混合式教学的心得体会。
杜蓬娟老师介绍了“雨课堂在教学中的应用”，用风趣幽默的例子向大家介绍了雨课堂智慧教学工具在教学中的使用，包括在课堂中插入单选题、多选题，了解学生对知识的掌握程度，插入一些慕课视频及其他视频，作为课堂知识的补充，并通过后台数据及时了解学生上课活跃程度，对预警学生加以关注和提醒。将学生平时在课堂上答题情况、参与讨论情况作为平时成绩计入总分中，对过程式考核进行了初步探索。杜老师还把这种方式应用到学生竞赛辅导中，给学生布置学习内容、进行答疑等，提高了竞赛辅导的强度和效率。
刘志斌老师从混合式学习方式入手，将在清华大学智慧教学培训项目中学习到的教学理念分享给大家，注重学生在课堂的学习效果，而不是简单的知识灌输，激发学生主动学习的动力。刘老师还介绍了自己使用雨课堂教学工具的心得，利用弹幕功能及时了解学生学习动态，他在教学过程中能直接抛出问题，学生在课堂上随时可以发送弹幕，启发学生思考，从弹幕直接得到学生的反馈，提高了教学效率。
高凌霞老师采用混合式教学已经有一年左右的时间，她结合自己的教学实践，主要跟大家分享了混合式教学的设计思路，不论采用何种工具和方式，都要先进行混合式教学设计，教学目标是什么？通过何种方式能达成这个教学目标？这需要教师了解学生、注重反馈、注意对教学内容的设计，引导学生达成学习目标。
本次研讨会得到了学院全体教师的热情参与，大家表示通过这次混合式教学交流分享会，进一步了解了混合式教学理念及开展方式，准备在自己的课堂教学中进行探索实践。学院将继续支持各位老师开展课堂教学改革实践活动，并收集学生反馈，提高课堂教学效果。以全体教师的实际行动提升教学水平，塑造优良学风，做让“学在民大”成为民大口碑的践行者。
信息来源：李德万
