2021年6月9日，我院举行了“课程思政”说课竞赛活动，目的旨在充分挖掘课程育人功能，深入推进学院“课程思政”建设工作，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识工作主线，培养学生爱国情怀、人文素养和责任意识。
竞赛开始前，王振院长对全体教师进行了“钢筋混凝土精神”的解读，深入阐释了“钢筋混凝土精神”内涵是：敢于负责、勇挑重担的担当精神；甘于奉献、团结协作的团队精神；不屈不挠、自强不息的民族精神。向全体教师和学生倡导担当、自强、奋斗的精神。
校级“课程思政”示范课程负责人王振院长、高云莉副院长、王庆春教授首先就主讲的课程进行了课程思政教学的交流。王振院长在《房屋建筑学》课程中结合专业内容融入学院的钢筋混凝土精神，高云莉副院长在《工程造价管理》课程中结合案例教学方法融入社会责任感的教育，王庆春教授在《项目策划》课程中将“人与自然和谐、建筑与环境共生”等理念穿插其中。
土木工程专业邹德磊老师在《工程测量》课程中，认真分析了“00”后学生个性张扬、喜欢新颖、文艺素养高等特点，有针对性在课程中采用MapGIS和视频相结合等教学手段融合三维地图说历史，同时在教学中与民族地区需求相结合，带领学生去岫岩满族自治县鹿圈村进行实地测绘等方式开展课程思政，收到较好的成效。
李新乐老师的《生产实习》课程、张宇坤老师的《建筑给排水》课程、蒋爽老师的《流体力学》课程、石锋老师的《工程项目管理》课程、王磊老师的《经济法》课程都从课程思政教学整体设计、教学实践开展情况、课程的评价与成效、课程特色和创新以及课程思政教学反思等方面进行了说课。经过学院竞赛评委打分评选，最终推选邹德磊老师参加学校“课程思政”决赛，李新乐、张宇坤、蒋爽获得优秀奖。
本次说课竞赛以课程思政为主题，王振院长抓住这个契机，深入阐释了学院“钢筋混凝土精神”的文化内涵，对学院教学工作起到精神引领的作用。参与说课竞赛的教师不仅包含青年教师，院领导、教授带头进行课程思政说课，对学院课程思政的建设工作起到非常好的示范和推动作用。通过本次说课竞赛，所有老师对课程思政教学如何开展、思政元素如何与课程内容相结合等进行了集中交流和分享，促进了课程思政教学水平的提高。
